Большой список текстовых сокращений в английском языке

Современные англичане страдают тяжелой манией сокращать все, что ни попадя! Мы, русские, тоже этим грешны, но, на мой взгляд, наши братья-англичане бьют в этом плане все рекорды.

Если ваш приятель-американец выдает вам что-то вроде этого: “*Ws, Urs, Zzzz…., OMG, ASAP, Y?, WS, WTH, RUB, PBB, OTW, LOL”, то это веский повод найти расшифровку в этом посте:

Advertisements

10 британских слов, которым не учат учебники (и американцы)

10 британских слов, которым не учат учебники (и американцы)

Мне посчастливилось пожить как в странах Великобритании (а также в странах, находящихся под ее патронажем), так и в стране “дядюшки Сэма”, поэтому я знаю отличия британского английского от американского. Хотя, конечно, сами британцы говорят, что нет никакого “american english” есть исключительно “english and broken english”. Как бы то ни было, сегодня я расскажу вам о словах, которые частенько употребляют жители туманного альбиона.

1. Bloke – это тот же самый “fellow, man, guy”. Парень, кореш, браток, братка, чувачок и все производные прилагаются.

I heard a bloke on the train say that tomorrow’s trains will be delayed.

2. Fag – для британского уха это слово звучит как “сигарета”, а вот для американского – “педик”, “гей”. Я не знаю, как могла возникнуть такая колоссальная разница в значениях, но тут уж ничего не попишешь.

Tom went outside for a fag. I think he smokes too much!

3. Fancy – здесь вообще полный треш.

Во-первых, это слово может переводиться как “хотеть что-либо сделать”.

Во-вторых, перевод может быть и такой – “испытывать сексуальное желание в отношении кого-либо”.

Пример для первого случая: Do you fancy going to the cinema on Friday?

И для второго: I fancy the new guy in my office. I think he’s hot!

4. Hoover – “пылесос” или “пылесосить”.

I need to buy a new hoover. Mine is broken.

The carpet is dirty. When was the last time you hoovered?

5. Mate – друг, братан и товарищ в одном лице.

We’ve been mates since we met in high school.

6. Pint – в Англии это слово переводится как “пивас”. Так что запомните, если вас зовут посидеть в баре, скорее всего предложение будет звучать так:

Do you want to go for a pint after work?

7. Quid – на британском сленге – это “фунт стерлингов”.

Forty quid for a ticket to the game? That’s too much!

8. Reckon – “считать, полагать, думать”.

Я хорошо помню, как в Новой Зеландии почти от каждого “кивиса” я слышала фразу “I reckon”.

reckon it will rain tomorrow.

9. Rubbish – слово – “ко-ко-ко-комбо”. Оно может означать:

  • мусор, отходы – Throw the empty coke can into the rubbish.
  • описание чего-то, что вам не нравится – “отстой”, “бяка”, “фуфуфу” – I don’t like Green Day. I think their music is rubbish.
  • что-то, что по вашему мнению неправильно, неверно, лживо – Did you read that article in the newspaper? What a load of rubbish! I don’t believe it.
  • в значении “критиковать кого-то”, “подвергать сомнению” – I don’t want to rubbish your plan, but I don’t think it will work.

10. Wicked – одно из любимых слов Рона Уизли из “Гарри Поттера”. Переводится на русский как “круто”, “офигенно”, “супер”.

Look at that jacket. It’s wicked! I’m going to buy it.

Как запоминать слова?

Как запоминать слова?
Это самый популярный вопрос у изучающих английский. Я не Николай Ягодкин и не могу вам пообещать, что вы выучите все слова за 15 минут и запомните их на 100 лет вперед. Зато я могу сказать вам правду:
Запоминание слов и выражений является индивидуальной особенностью. Не существует единого метода, который волшебным образом научит вас запоминать слова.
Все зависит от следующих факторов:
  1. Вашей индивидуальной особенности – есть люди, которые в принципе плохо запоминают цифры, факты, события. Им нужно повторять пройденный материал большое количество раз и это нормально. Если вы – один из таких людей, знайте, с вами все в порядке, вы не тупой, и не безнадежный.
  2. Вашей мотивации – если вы учите язык, потому что вам сказали это сделать родители, учителя, начальник; если вы пытаетесь заниматься английским языком, потому что “ну, вроде как стыдно его не знать”, короче, если вы пытаетесь выдать чужие желания за собственную мотивацию – это провал.
  3. Ваших усилий – если вы попробовали метод “слово-перевод” и вам стало скучно, и ничего не произошло, и вы, такие, “ну все, я не могу ничего запоминать” (слишком много “и” в предложении), то вам просто нужно попробовать другой метод (о которых я расскажу чуть ниже в статье)
  4. Наличия специальных “словариков” – не обязательно заказывать себе через Интернет дорогущие “тетради-словари” за овердофига денег, можно просто выделить себе блокнотик. НО! Он должен служить одной единственной цели – быть словариком. Таким образом, у вас появится дисциплина в учебных инструментах.
Теперь о методах:
  •  Слово – перевод – контекст – пример
Это “расширенная версия с комментариями режиссера” самой распространенной схемы “слово-перевод”. Подобная устаревшая схема не работает от слова “совсем”, но ее улучшенный аналог  – поможет вам выучить слова!
Каким образом? Когда вам встречается незнакомое слово, вы записываете его в тетрадь, затем пишите его перевод и переписываете предложение, в котором вы это слово встретили. А ниже пишите свой собственный пример с этим словом.
Допустим, вы увидели предложение: The only person who can limit your possibilities is you. И вам непонятно слово “limit”.
Идем в словарь. И здесь перед нами две дороги: если вы только начали изучать английский, воспользуйтесь русско-английскими словарями. Тем, кто с английским языком знаком несколько дольше, я рекомендую смотреть английские словари.
Итак, пишем перевод глагола to limit – ограничивать, лимитировать.
Переписываем предложение. И составляем собственный пример, вот, что придумала я: I do not want to limit myself (левел оф криативити: 184757%)
  • “Дворец памяти”
Что это такое? Вы должны представить себе комнату, до мельчайших подробностей, вплоть до фотографий Барсика на комоде и трусов в шкафчиках. И затем, вам нужно мысленно “привязать” заучиваемое слово к одному из предметов в комнате. Например, вы пытаетесь выучить слово “possibility” – “возможность”. Вы входите в эту свою обставленную комнату и “привязываете” слово к, допустим, пуфику. Теперь, когда вам нужно будет вспомнить перевод слова “возможность”, вы всего лишь должны вспомнить комнату и дотронуться до метафорического пуфика.
  • Мнемонические техники
Это то, что втирают шарлатаны под лозунгом “я научу запоминать вас 100500 слов за три минуты”. Непонятно, правда, зачем здоровому и адекватному человеку запоминать слова, которые ему в жизни не пригодятся, но, это уже другая история… Итак, что такое мнемоника? Простыми словами – это техника, при которой вы строите логические связи, маленькие истории между заучиваемыми словами. Мнемонических техник существует великое множество! Если вам интересен данный вид запоминания, почитайте вот этих ребяток:
  • Френсис Йейтс, “Искусство памяти”
  • Челпанов Г.И., “О памяти и мнемонике: Популярный этюд”
  • Марат Зиганов, Владимир Козаренко, “Мнемотехника. Запоминание на основе визуального мышления”

 

  • Техника “встраивания”
Я считаю эту методику одной из самых эффективных. Чтобы запомнить слово, нужно просто как можно чаще использовать его в своей речи. Посмотрите на детей: когда они показывают пальцем на игрушечную мышку, и слышат слово “мышь”, они начинают произносить его три миллиона раз, да еще и проговаривать при каждом удобном случае!
Собственно, от вас требуется тоже самое – постарайтесь “встроить” изучаемое слово в повседневную речь. Включайте его в свои рассуждения, пересказы текстов, примеры предложений.
А как запоминаете слова вы? Расскажите об этом в комментариях!

Like no other или вы – удивительны!

Like no other или вы – удивительны!

Быть ни на кого не похожим, быть разным и ярким – это очень круто, на мой взгляд. Вообще, я за то, чтобы делать в большей степени то, что хочется и поменьше – того, чего не хочется.

Поэтому в этой статье я собрала слова, описывающие ярких, нестандартных людей.

А вы каким словом бы описали себя?

maxresdefault

  • outstanding – выдающийся, знаменитый, талантливый
  • magnificent – великолепный, блистательный, величественный
  • splendid – отличный, роскошный
  • glorious – чудесный, восхитительный
  • vivid – пылкий, оживленный
  • bright – яркий
  • illustrious – известный, яркий, блистательный 
  • lustrous – лучезарный, ослепительный
  • elated – поднимающий настроение, живой, оптимистичный 
  • marvelous – изумительный, удивительный
  • radical – великий, дерзновенный, экстремальный
  • unaffected – искренний, добродушный
  • brilliant – сияющий, виртуозный
  • surpassing – превосходный, непревзойденный

SaveSave

SaveSave

How to present a perfect Academic Writing

How to present a perfect Academic Writing

Всем хай с эппл пай!

Сегодня поговорим о том, как создать превосходное по всем параметрам академическое сочинение на английском языке. Для чего это нужно? Если вы:

а) собираетесь сдавать экзамен на знание английского языка;

b) собираетесь поступать в зарубежный университет или уже учитесь в таковом;

c) сотрудничаете с иностранными компаниями и вам нужно грамотно взаимодействовать с ними;

d) или вам просто нравится пополнять свои знания

То непременно нужно знать, каким образом организовать свою басурманскую писанину, чтобы она понравилась братьям нашим, англичанам.

Итак, шаг первый:

1. Подумайте о теме.

О чем вы собираетесь писать? Для кого? Кому предназначается то, что вы пишите?

Используйте свое воображение, свои опыт и знания, дабы составить несколько общих, главных идей.

2. Кратко запишите свои основные идеи и приступайте к поиску информации. 

Идеи могут быть объединены общими заголовками, главное на данном этапе – краткость и обобщение.

3. Пишем черновик плана.

Просмотрите свой список идей и информации и вычеркните все ненужное, все, что не подходит. Подумайте над тем, какая информация вам можем пригодиться вместо вычеркнутой и набросайте план.

Я могу предложить пару примерных вариантов:

4. Написание первого черновика.

Теперь, после составления плана, можно приступать к черновому варианту самого сочинения. Лучше всего взять тетрадь в линейку и писать в каждой второй строке, а также провести дополнительное свободное поле на каждой странице – так у вас будет место для внесения дополнительной информации и/или исправлений.

5. Обзор или “помощь зала”.

Это хороший прием, который называется “Conferencing”. Самостоятельная вычитка написанного очень часто не может показать всех ошибок, поэтому вы можете дать прочитать свой текст товарищу, коллеге, учителю. Пусть они не только прочтут сами, но и зачитают ваш собственный текст вслух вам же. Внимательно слушайте и анализирует  – именно ли это вы хотели донести и сказать?

6. Редактирование.

На данном этапе проходит ваше реструктурирование, перефразирование и улучшение текста.

  • Получилось ли у вас заинтересовать потенциального слушателя/читателя во введении?
  • Есть ли у вашей работы структура? Насколько хорошо она составлена? Соответствует ли заданным правилам и нормам?
  • Логически ли выверенно ваше сочинение?
  • Все ли отображено в выводе?

7. Пишем второй черновик.

Теперь, с учетом “помощи зала” и собственного редактирования, ваша задача – написать второй черновик.

8. Окончательная проверка.

Внимательно перечитайте написанное и пройдитесь еще раз по пунктам из шестого шага. Уделите особое внимание структуре предложений, адекватности употребляемых выражений, а также временным конструкциям, которые вы используете в тексте.

9. Если ваш текст полностью готов, вам останется только проверить его стиль, т.е. презентовать свое сочинение в том виде, в котором того требуют правила. Следите за тем, чтобы ваш текст не содержал копий других текстов, иначе рискуете получить плохую отметку и/или неуважение иностранных коллег.

English fairytale: how to tell a story

English fairytale: how to tell a story

Фразы и выражения, о которых я буду говорить в этом посте, пригодятся не только для сказок и выдумок.

Для того, чтобы рассказать какую-либо историю из жизни, поделиться впечатлениями и поведать об интересном опыте, нам требуется очень много слов и конструкций.

Вот некоторые из них:

2c89105561d62f4964e90bbf90529f0a

Часто бывает так, что мы хотим рассказать какую-то историю, потому что кто-то (или что-то) нам напомнил о происходящем. Рассказ можно начать так:

That reminds me about… – Это напомнило мне о…

Funny you should say that. Did I ever tell you about… – Прикольно, что ты об этом заговорил! А я тебе когда-нибудь рассказывал о…

Hearing your story reminds me of when… – Слушая тебя, я вспомнил о…

Something similar happened to me…. – Со мной однажды что-то подобное приключилось…

Или же можно начать так:

Однажды, я решил купить хомячка.

Слово “однажды” может переводиться как

Once upon a time или просто

Once (в разговорной речи чаще используется второй вариант)

Once I decided to buy a hamster.

Как-то помню, в общем, собрались мы с ребятами погулять. 

Здесь можно разгуляться как следует! Слово “как-то” можно перевести:

One day, once, one time ago.

Фразу “я помню” лучше поставить в начало предложения:

I remember one day when I and my palls were about to go outside together.

Короче говоря, я пригласил ее в кино.

“Короче говоря” можно перевести следующим образом:

To make the story short

In short

To make the story short, I took her out to the movie theatre. 

В двух словах, эта история о любви и ненависти.

In a nutshell – в двух словах, короче говоря.

In a nutshell, this story is about love and hate. 

Какой же рассказ без дополнительных (чаще всего – пикантных) деталей? Для того, чтобы рассказать о какой-либо дополнительной информации, нужно использовать связующие слова:

Furthermore, moreover – более того.

I met this girl, she was nice and humble. Moreover, she was stunningly beautiful!

Apart from, besides – кроме того, помимо

Besides Jim, we were waisted as hell.

Какие времена лучше всего использовать для рассказа?

Например, анекдоты и шутки в английском языке, как правило, рассказываются в present simple:

An Irishman walks into a bar in Dublin, orders three pints of Guinness and sits in the back of the room, drinking a sip out of each one in turn.

Простое настоящее время может также использоваться при описании событий прошлых лет как элемент особого драматизма:

“It’s midnight. A sleek shadow is crawling behind the bushes, hoping to save the princess…”

Хотя, конечно, в большинстве случае мы используем прошедшее время. Но здесь тоже нужно быть внимательными!

Если события идут в хронологическом порядке, мы юзаем past simple:

“To begin with, I woke up at 7, took a shower, fed my cat and cleaned my room. Then I dressed up and went to the office”.

Если мы хотим рассказать о каких-либо дополнительных деталях, присутствовавших в рассказе, то обязательно применяем past continious.

“Well, I thought it was a ghost. You know, its eyes were white and its face was pale. It was dancing around me, waving with its scary bony hands”.

Стоит отметить также и то, что английский – язык очень эмоциональный. И во время того, когда англичанин будет рассказывать вам историю, вам нужно обязательно вставлять какие-нибудь междометия или фразы, показывая свою заинтересованность в том, о чем он говорит.

Например:

Oh, dear!

Oh, really?!

No way!

You’re kidding!

You’re joking!

Oh wow…

Is that so?!

SaveSave

SaveSave

English fairytale: vocabulary

Я очень люблю сказки!

Совсем скоро на экраны кинотеатров выйдет полнометражный фильм “Красавица и Чудовище” от мастеров волшебства – Disney. И я решила написать серию “сказочных” постов под общим названием “English fairytale” с волшебным вокабуляром, зачарованной грамматикой и магическими ресурсами.

Так что, усаживайтесь по-удобнее у камина и…

Once upon a time…

1897933_10152019221430954_1060766270_n

Mystical – beyond ordinary understanding

(мистический)

chivalrous – being attentive to women like an ideal knight

(рыцарский, благородный)

dashing – lively and spirited

(вдохновляющий, полный жизни)

menacing – threatening or foreshadowing evil or tragic developments

(страшный, зловещий)

villainous – extremely wicked

(чудовищный, зверский)

ravishing – stunningly beautiful

(восхитительный, очаровательный)

stunning – causing bewilderment or shock or insensibility

(великолепный, сногсшибательный)

gallant – having or displaying great dignity or nobility

(доблестный, величавый)

poisonous – having the qualities of a substance that causes death

(ядовитый)

peasant – one of a chiefly European class of agricultural laborers

(крестьянин, селянин)

merchant – a businessperson engaged in retail trade

(купец)

tournament – a competition in which contestants play a series of games

(турнир)

tyrant – a cruel and oppressive dictator

(тиран, деспот)

shield – armor carried on the arm to intercept blows

(щит)

superstition – an irrational belief arising from ignorance or fear

(суеверие)

armor – protective covering made of metal and used in combat

(доспехи)

vain – characteristic of false pride

(тщеславие)

laurel – a wreath of foliage worn on the head as an emblem of victory

(почести, лавры)

weapon – any instrument used in fighting or hunting

(оружие)

courageous – able to face and deal with danger or fear without flinching

(храбрый)

majestic – superior to mundane matters

(величественный, грандиозный)

dungeon – the main tower within the walls of a medieval castle

(подземелье)

disguise – any attire that conceals the wearer’s identity

(маскировка, под маской)

honorable – deserving of esteem and respect

(благородный, честный)